📖 Historia de la Educación Física Argentina, Jorge Saraví Riviere
La «historia de la educación física en Argentina» es un apunte de Jorge Saraví Rieviere, abordada desde la evolución, desarrollo y transformación. Su introducción en el país en el siglo XIX, ha evolucionado y adaptado a las necesidades de la sociedad argentina.
La educación física en Argentina a experimentado importantes avances en cuanto a su enfoque y objetivos. Ya no se centra únicamente en la enseñanza de habilidades deportivas, sino que también se enfoca en la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y la mejora de la calidad de vida.
Además, se han desarrollado programas para fomentar la actividad física en la tercera edad, la inclusión de personas con discapacidad y la prevención de enfermedades crónicas, convirtiéndose en una disciplina fundamental para la salud pública en Argentina.
Los acontecimientos más importantes a partir de la incorporación de la educación física al sistema educativo argentino, los vas a encontrar en el siguiente apunte, autoría de Jorge Saraví Rieviere.
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Indice del apunte
- Prólogo – Advertencia
- Introducción
- 1. Era Independiente: Período 1810 – 1852
- Período 1852 – 1898
- Las realizaciones
- En la enseñanza secundaria
- En la enseñanza primaria
- Las influencias
- Domingo Faustino Sarmiento por el Profesor Guillermo Canessa
- Los pedagogos: José M. Torres, Francisco. A Berra y Juan A. García
- Los maestros norteamericanos
- La exposición Universal de París, 1889
- Los esgrimistas extranjeros y el ejército
- Los ingleses y los deportes
- Los grandes debates
- Ley de educación común de 1875 de la Provincia de Buenos Aires.
- El Congreso Pedagógico en 1882
- Ley 1420 de Educación Común
- El cierre de un ciclo : 1898
- Colorario
- Anexos
- Cronología
- Algunos datos bigráficos
- La generación del ’80
Bibliografía General
